Разделы
Архив
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | |
| 29 | 30 | 31 | |||||
Партнеры
![]()
![]()
![]()
Голосование: Опрос
Как изменилась Ваша жизнь с начала кризиса в Украине?
Оцените содержание статьи?
(всего 5 голосов)
Именинники |
Загрузка...
Наше государство сейчас практически не занимается воспитанием растущего поколения в духе любви к своей Родине. Более того, многие юноши и девушки даже не отождествляют понятия Родина и государство. Молодежь с пренебрежением относиться к культуре своего народа, традициям предков, историческому прошлому и современному состоянию своей страны. Гораздо больше молодых людей интересует выпивка и развлечения. Духовным воспитанием молодых граждан Украины заняться некому.
Запорожской области в этом плане больше повезло. У нас есть Центр патриотического воспитания молодежи, существующий уже около тринадцати лет, и все это время работающий с подрастающим поколением. Насколько плодотворно проводится эта работа, мы решили узнать у руководителя Центра Власовой Натальи Федоровны.
- Наталья Федоровна, расскажите, пожалуйста, об истории возникновения вашей организации.
- Центр патриотического воспитания молодежи был организован по распоряжению главы облгосадминистрации в 95-м году. После этого мы перенесли много реформирований. После принятия областной программы патриотического воспитания молодежи в феврале 2007 года мы стали коммунальным заведением Запорожской областной администрации. Но главное задание Центра, конечно, сохранилось – это патриотическое воспитание нашей молодежи.
- А чем конкретно занимается Центр?
- Основные наши направления – это научно-теоретическая и методологическая работа, проведение «круглых столов», семинаров. Так, в прошлом году мы участвовали в международном «круглом столе», на который приезжали представители организаций патриотического воспитания молодежи из России и Белоруссии. А в позапрошлом году мы принимали участие в региональной конференции, где были представители практически всех областей Украины. Целью конференции было разработка рекомендаций относительно основной концепции патриотического воспитания молодежи. Сейчас необходимо четко определить значение слова «патриот». Мы считаем, что патриот – это человек, любящий свою страну, свое государство.
- Но ведь большая часть молодежи сейчас разграничивает понятия «страна» и «государство», заявляя, что любит свою страну, но при этом негативно относится к своему государству. Как вы прокомментируете этот факт?
- Этот печальный факт можно объяснить деятельностью современных политиков, у которых слово расходится с делом. Всё может измениться, если появятся яркие политические деятели, с которых молодежь захочет брать пример. Сейчас в политике много разговоров, а на деле мало что воплощается. Так, Всеукраинская программа патриотического воспитания молодежи на бумаге существует уже около пяти лет, но до сих пор не имеет не внедряется в жизнь. Кстати, по разработке этого вопроса мы создали координационный совет при Запорожском облсовете, который уже разработал проект концепции патриотического воспитания молодежи. В него входит современное состояние проблемы патриотического воспитания молодежи, сущность и содержание патриотизма и патриотического воспитания, основные его принципы (научность, демократизм, духовные ценности, традиции), образование как один из главных факторов патриотического воспитания молодежи и другие пункты.
- А какие еще мероприятия проводит Центр патриотического воспитания молодежи?
- В этом году мы организовали отдых и оздоровление детей Запорожской области на берегу Азовского моря. Программа рассчитана на детей-сирот, детей девиантного поведения («сложных» детей), детей-инвалидов, детей из малообеспеченных семей и, конечно, творческую и одаренную молодежь. Культурно-развлекательная программа для детей носила патриотическую направленность.
Ко Дню Конституции мы провели интеллектуально-развлекательную игру «Патриот» по типу брейн-ринга. Игра состояла из трех туров. В первом дети отгадывали песни и пословицы-перевертыши на патриотическую тему, во втором проверялось знание детьми Конституции, а третий тур был посвящен Великой отечественной войне. Награждены были все: победители – особыми призами, остальные участники – поощрительными.
Недавно мы приехали с всеукраинской игры «Рубеж», которая проводится в Севастополе вот уже сорок первый год. Одиннадцать мальчиков и шесть девочек от Запорожья и области стояли там шесть дней лагерем и участвовали в военно-спортивных соревнованиях. В игре мы принимали участие первый год, но, тем не менее, смогли занять первое место в конкурсе на лучший палаточный городок и, как ни странно, в соревновании знатоков истории города Севастополя, а также второе место в конкурсе строя и песни.
Помимо этого, с 1 по 5 июля мы проводим летний лагерь для инструкторов патриотического воспитания молодежи. В феврале этого года мы открыли школу инструкторов, куда набрали людей в возрасте 18-35 лет, которые работают в учебных заведениях, центрах творчества, центрах допризывной подготовки, то есть они смогут потом внедрить в жизнь полученные здесь знания. Учатся они у нас заочно, каждый месяц приезжая на три дня для сдачи сессии. Так как школа работает первый год, мы сформировали только одну группу, но уже в следующем году планируем организовать две группы – городскую и областную.
В школе проводятся занятия по духовному и семейному воспитанию (ведь любовь к Родине с детства прививается родителями), патриотизму и патриотическому воспитанию, правовому воспитанию и декриминализации, спортивно-оздоровительные занятия, где будущие инструктора постигают азы рукопашного боя и национального боевого искусства Спас. Есть в школе направление по культуре и искусству, где обучают разработке сценариев торжественных мероприятий, выдают диски с песнями по определенным тематикам для разных праздников.
Еще одно направление – патриотизм в истории. Например, животрепещущий вопрос с памятниками: почему определенные памятники сносят или устанавливают. Рассматривается появление новых героев на Украине, сравнивается с тем, как подобные проблемы решались в других странах. Также проводится Школа молодежного лидерства, так как инструктор патриотического воспитания должен быть лидером среди молодежи, владеть ораторским искусством, уметь находить выход из критических ситуаций.
- На сегодняшний день актуальна проблема национализма. Как вы относитесь к этому явлению, и стоит ли его отождествлять с патриотизмом?
- Патриотизм возможен при наличии двух составляющих: национализма и интернационализма. Национализм заключается в любви к национальному духу и культуре, защите национальных интересов и ценностей. Интернационализм состоит в уважении к другим нациям. Некоторые люди неправильно понимают идею национализма и переходят его рамки, считая свою нацию превосходящей остальные. В этом случае национализм перерастает в шовинизм. Это не правильно, так как патриот должен относиться с уважением ко всем нациям.
- Кстати, сейчас модно считать патриотом человека, говорящего исключительно на украинском языке. Вы согласны с таким определением патриотизма?
- Патриота в первую очередь определяют его поступки, а вопрос языка сейчас второстепенен. Конечно, язык – лицо страны, без него это уже не страна, а сырьевой придаток. Но сейчас вопрос языка искусственно раздувают. В нашей стране много людей говорит по-русски. Украинский язык нужно поддерживать и развивать, но нельзя угнетать языки других национальностей и против их воли насаживать украинский.
- И напоследок, что бы вы пожелали современной молодежи?
- Я считаю, что наша молодежь все же небезразлична к дальнейшей судьбе своего государства и страны. И если молодые люди хотят, чтобы наша жизнь была лучше, интереснее и красивее, они должны совершать поступки, которые будут приносить пользу окружающим. Патриотом нужно быть везде – в семье, на рабочем месте, и даже гуляя по проспекту или парку. Я всех приглашаю в Центр патриотического воспитания молодежи. Если у вас есть интересные идеи, желание принять участие в общественной жизни, мы всегда поддержим ваши инициативы.
Запорожской области в этом плане больше повезло. У нас есть Центр патриотического воспитания молодежи, существующий уже около тринадцати лет, и все это время работающий с подрастающим поколением. Насколько плодотворно проводится эта работа, мы решили узнать у руководителя Центра Власовой Натальи Федоровны.
- Наталья Федоровна, расскажите, пожалуйста, об истории возникновения вашей организации.
- Центр патриотического воспитания молодежи был организован по распоряжению главы облгосадминистрации в 95-м году. После этого мы перенесли много реформирований. После принятия областной программы патриотического воспитания молодежи в феврале 2007 года мы стали коммунальным заведением Запорожской областной администрации. Но главное задание Центра, конечно, сохранилось – это патриотическое воспитание нашей молодежи.
- А чем конкретно занимается Центр?
- Основные наши направления – это научно-теоретическая и методологическая работа, проведение «круглых столов», семинаров. Так, в прошлом году мы участвовали в международном «круглом столе», на который приезжали представители организаций патриотического воспитания молодежи из России и Белоруссии. А в позапрошлом году мы принимали участие в региональной конференции, где были представители практически всех областей Украины. Целью конференции было разработка рекомендаций относительно основной концепции патриотического воспитания молодежи. Сейчас необходимо четко определить значение слова «патриот». Мы считаем, что патриот – это человек, любящий свою страну, свое государство.
- Но ведь большая часть молодежи сейчас разграничивает понятия «страна» и «государство», заявляя, что любит свою страну, но при этом негативно относится к своему государству. Как вы прокомментируете этот факт?
- Этот печальный факт можно объяснить деятельностью современных политиков, у которых слово расходится с делом. Всё может измениться, если появятся яркие политические деятели, с которых молодежь захочет брать пример. Сейчас в политике много разговоров, а на деле мало что воплощается. Так, Всеукраинская программа патриотического воспитания молодежи на бумаге существует уже около пяти лет, но до сих пор не имеет не внедряется в жизнь. Кстати, по разработке этого вопроса мы создали координационный совет при Запорожском облсовете, который уже разработал проект концепции патриотического воспитания молодежи. В него входит современное состояние проблемы патриотического воспитания молодежи, сущность и содержание патриотизма и патриотического воспитания, основные его принципы (научность, демократизм, духовные ценности, традиции), образование как один из главных факторов патриотического воспитания молодежи и другие пункты.
- А какие еще мероприятия проводит Центр патриотического воспитания молодежи?
- В этом году мы организовали отдых и оздоровление детей Запорожской области на берегу Азовского моря. Программа рассчитана на детей-сирот, детей девиантного поведения («сложных» детей), детей-инвалидов, детей из малообеспеченных семей и, конечно, творческую и одаренную молодежь. Культурно-развлекательная программа для детей носила патриотическую направленность.
Ко Дню Конституции мы провели интеллектуально-развлекательную игру «Патриот» по типу брейн-ринга. Игра состояла из трех туров. В первом дети отгадывали песни и пословицы-перевертыши на патриотическую тему, во втором проверялось знание детьми Конституции, а третий тур был посвящен Великой отечественной войне. Награждены были все: победители – особыми призами, остальные участники – поощрительными.
Недавно мы приехали с всеукраинской игры «Рубеж», которая проводится в Севастополе вот уже сорок первый год. Одиннадцать мальчиков и шесть девочек от Запорожья и области стояли там шесть дней лагерем и участвовали в военно-спортивных соревнованиях. В игре мы принимали участие первый год, но, тем не менее, смогли занять первое место в конкурсе на лучший палаточный городок и, как ни странно, в соревновании знатоков истории города Севастополя, а также второе место в конкурсе строя и песни.
Помимо этого, с 1 по 5 июля мы проводим летний лагерь для инструкторов патриотического воспитания молодежи. В феврале этого года мы открыли школу инструкторов, куда набрали людей в возрасте 18-35 лет, которые работают в учебных заведениях, центрах творчества, центрах допризывной подготовки, то есть они смогут потом внедрить в жизнь полученные здесь знания. Учатся они у нас заочно, каждый месяц приезжая на три дня для сдачи сессии. Так как школа работает первый год, мы сформировали только одну группу, но уже в следующем году планируем организовать две группы – городскую и областную.
В школе проводятся занятия по духовному и семейному воспитанию (ведь любовь к Родине с детства прививается родителями), патриотизму и патриотическому воспитанию, правовому воспитанию и декриминализации, спортивно-оздоровительные занятия, где будущие инструктора постигают азы рукопашного боя и национального боевого искусства Спас. Есть в школе направление по культуре и искусству, где обучают разработке сценариев торжественных мероприятий, выдают диски с песнями по определенным тематикам для разных праздников.
Еще одно направление – патриотизм в истории. Например, животрепещущий вопрос с памятниками: почему определенные памятники сносят или устанавливают. Рассматривается появление новых героев на Украине, сравнивается с тем, как подобные проблемы решались в других странах. Также проводится Школа молодежного лидерства, так как инструктор патриотического воспитания должен быть лидером среди молодежи, владеть ораторским искусством, уметь находить выход из критических ситуаций.
- На сегодняшний день актуальна проблема национализма. Как вы относитесь к этому явлению, и стоит ли его отождествлять с патриотизмом?
- Патриотизм возможен при наличии двух составляющих: национализма и интернационализма. Национализм заключается в любви к национальному духу и культуре, защите национальных интересов и ценностей. Интернационализм состоит в уважении к другим нациям. Некоторые люди неправильно понимают идею национализма и переходят его рамки, считая свою нацию превосходящей остальные. В этом случае национализм перерастает в шовинизм. Это не правильно, так как патриот должен относиться с уважением ко всем нациям.
- Кстати, сейчас модно считать патриотом человека, говорящего исключительно на украинском языке. Вы согласны с таким определением патриотизма?
- Патриота в первую очередь определяют его поступки, а вопрос языка сейчас второстепенен. Конечно, язык – лицо страны, без него это уже не страна, а сырьевой придаток. Но сейчас вопрос языка искусственно раздувают. В нашей стране много людей говорит по-русски. Украинский язык нужно поддерживать и развивать, но нельзя угнетать языки других национальностей и против их воли насаживать украинский.
- И напоследок, что бы вы пожелали современной молодежи?
- Я считаю, что наша молодежь все же небезразлична к дальнейшей судьбе своего государства и страны. И если молодые люди хотят, чтобы наша жизнь была лучше, интереснее и красивее, они должны совершать поступки, которые будут приносить пользу окружающим. Патриотом нужно быть везде – в семье, на рабочем месте, и даже гуляя по проспекту или парку. Я всех приглашаю в Центр патриотического воспитания молодежи. Если у вас есть интересные идеи, желание принять участие в общественной жизни, мы всегда поддержим ваши инициативы.





Политика
В мире
Украина



